咨询热线:13738324906

SUCCESS CASE

首页 > 成功案例 > 展示案例

【科学】初三学生成绩提升成功案例

发布时间:2020-01-16

浏览次数:588

  一、【学生资料】

  姓名:叶同学

  学校:瑞安市安阳实验中学

  辅导时长:9个月

  原始分数:90

  中考分数:149

  提升分数:59

 二、【学情分析】

  叶同学,一个外向活泼的女孩,与人沟通能力比较强,能表达自己的想法,但是在学习上比较懒,不够自觉,所以基础掌握的不好。知识点没有及时巩固,导致基础知识很多掌握不扎实,很容易遗忘,运用地也就不太灵活,所以成绩不太理想,刚接触时成绩大概都在90分左右徘徊。

 三、【教学实施】

  经过前两次课的教学以及与学生的沟通,发现学生存在的不足之后制定了一系列的教学方案。学生学习态度也比较积极,并保证会按照老师布置的任务去进行学习以及巩固,因此根据情况制定了如下教学方案和措施。

  第一、一轮首先复习中考各个基本知识点的理论概念,再配以典型例题以及中考真题的分析,此过程中渗透解决问题的方法以及审题能力的训练,课后留下同步练习加以巩固。

  第二、二轮主要从知识大专题入手,一方面巩固知识点,一方面查漏补缺,确保学生对知识点的理解及掌握没有问题,适当添加提升题拓展学生的能力。

  第三、中考模拟卷练习,寻找各地较接近中考难度的中考题,使学生在做题过程中了解自己的水平,再次进行查漏补缺。

  四、【辅导效果】

  终于经过我们师生共同的努力,叶羽熙同学在中考前的二模中科学取得了149分的成绩。90分到149分的飞跃无疑是个惊喜,这也非常有力的说明了只要自己肯努力,加上老师的指点和帮助,想要进步是非常容易的!

 五、【教学反思】

  对于学生的辅导我的感想:

  1、给学生进行中考复习需要提前制定好大致完整的复习计划,针对学生的基础情况进行复习,把控好复习进度。

  2、科学的学习中方法非常重要,在给学生做题放入过程中必须要渗透很多解题技巧及方法,让学生可以进行学习迁移。

  3、精选习题内容,初三学生的时间非常宝贵,上课必须高效,习题内容要精选高频知识点习题,让学生做完题目之后感觉有所收获。

成功案例
最近的课程

获取免费在线课程!